סיכום קצר לתהליך ארוך, עם כיתת המצוינות של תיכון הרטמן

בעשרת השבועות האחרונים לימדתי בכיתת המצוינות המיוחדת של תיכון הרטמן בירושלים. מדובר בקבוצה של תלמידים מצטיינים מכיתה ט’ מבית הספר לבנים והמדרשה לבנות, שלומדים יחד יום בשבוע שורה של מקצועות מעשירים וחדשים.

יחד למדנו על המוח, ראינו כיצד הוא בנוי, איך עובד זכרון, מהי מודעות, מה הקשר בין הגוף לנפש ועוד שלל נושאים. במקביל, התלמידים לקחו על עצמם לחקור נושא מתחום מדעי המוח, ללמוד עליו לבד ולהכין פרזנטציה. בכך, הם רכשו ותרגלו מיומנויות מחקר, כתיבה והצגה שעוד יסייעו להם רבות בחיים.

והיום, לרגל השיעור האחרון, כל קבוצת תלמידים עלתה והציגה את הנושא שהיא חקרה. אני, לראשונה, לא דיברתי בשיעור הזה, אלא רק ישבתי בצד והאזנתי. היו שלל נושאים מעניינים: מהפרעת קשב וריכוז ועד להתפתחות ובעיות שפה, מזיהוי פרצופים ועד לאפילפסיה, ותאמינו או לא, אפילו אני למדתי קצת דברים חדשים!

זו הזדמנות טובה להגיד תודה לצוות תיכון הרטמן, ובייחוד למורה עדית אשר מובילה את כיתת המצוינות, וגם לתלמידים הנהדרים. נהניתי איתכם, וכולי תקווה שעוד נפגש בהמשך הדרך!